O currículo são as atividades que os alunos fazem dentro de um programa previamente estruturado e que têm como objetivo que estes assimilem determinados conteúdos. Do currículo também fazem parte os meios que permitem a realização dos exercícios de aprendizagem, como as mesas e cadeiras da sala de aula ou o quadro de giz.
Existe ainda um outro tipo de currículo, aquele que está oculto e que pretende transmitir valores e conhecimentos que não podem ser mencionados diretamente, como fazendo parte do programa escolar. É o caso da violência no namoro ou em casa. Ao abordar este género de situações, o professor alerta para a necessidade de os alunos não as aceitarem, mas denunciarem. Sem conhecimento, uma aluna pode admitir que o namorado lhe bata por considerar que não é nada de especial, que é só uma bofetada e que ela até a mereceu. Mais tarde, a mesma aluna pode ver-se envolvida em situações com um maior grau de violência porque não percebeu a tempo que aquela situação estava fora de controlo.
(Link da imagem: http://www.vremeanoua.ro/vremea-photo/uploads/scoli_inchise_luni_si_marti_in_bucuresti_36654300.jpg)
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