Mostrar mensagens com a etiqueta Educação. Mostrar todas as mensagens
Mostrar mensagens com a etiqueta Educação. Mostrar todas as mensagens

terça-feira, 6 de junho de 2017

Julian Germain

   Este artista britânico desde tenra idade mostrou interesse pela fotografia, tendo estudado Artes na Trent Polytechnic e na Royal College of Art em Londres. Desde 1995 tem trabalhado com fotógrafos brasileiros (Patrícia Azevedo e Murilo Godoy) em diversos projetos relacionados com as favelas e as crianças de rua.
   Um dos seus projetos mais recentes, que decorreu entre 2004 e 2012, intitulou-se Classroom Portraits e consistiu na recolha de fotografias de salas de aula de todo o mundo. 

   Mais informações sobre este artista e a sua obra aqui: http://www.juliangermain.com/.

Algumas das fotografias de Classroom Portraits

quinta-feira, 11 de maio de 2017

Museu do Dinheiro

   Este espaço museológico foi aberto ao público em abril de 2016 e pertence ao Banco de Portugal. A sua inauguração decorreu com algum atraso em relação ao que estava definido inicialmente, porque foram descobertas ruínas da muralha construída ao redor da cidade no reinado de D. Dinis. Um grupo de arqueólogos esteve no local a desenterrar esse pedaço de história e a investigar todo o tipo de fragmentos, desde ossadas a pedaços de azulejo ou de ânforas. 
   Um dos principais objetivos deste Museu é mostrar como evoluiu o dinheiro ao longo do tempo. Tal como no caso do Lisboa Story Centre, o site do espaço apresenta-o como um Museu interativo e com uma museografia nada tradicional. Contudo, este é verdadeiramente interativo, com vários jogos (apanhar moedas ou criar uma nota com a cara de cada pessoa, etc.) e até um ecrã que funciona pelo movimento de 3 rodas e permite descobrir eventos relacionados com o dinheiro em determinados pontos  do globo. O único defeito é não haver explicações sobre o modo de funcionamento de cada coisa, se a funcionária do Museu não estiver por perto para esclarecer, o visitante não sabe como interagir com os dispositivos.

1. Uma das vitrines em exposição - a evolução das notas.

2. Hermes, um dos ecrãs interativos.

3. O jogo interativo de apanhar moedas, utilizando o QRcode do bilhete.

4. Uma das grandes atrações: mexer e tentar levantar uma barra de ouro verdadeira.

5. Muralha de D. Dinis.

(Informações recolhidas durante a visita ao Serviço Educativo deste espaço museológico, promovida pela docente Marta Ornelas para a disciplina Educação Artística em Museus e Centros de Arte.)

quarta-feira, 5 de abril de 2017

Currículo

   O currículo são as atividades que os alunos fazem dentro de um programa previamente estruturado e que têm como objetivo que estes assimilem determinados conteúdos. Do currículo também fazem parte os meios que permitem a realização dos exercícios de aprendizagem, como as mesas e cadeiras da sala de aula ou o quadro de giz. 
   Existe ainda um outro tipo de currículo, aquele que está oculto e que pretende transmitir valores e conhecimentos que não podem ser mencionados diretamente, como fazendo parte do programa escolar. É o caso da violência no namoro ou em casa. Ao abordar este género de situações, o professor alerta para a necessidade de os alunos não as aceitarem, mas denunciarem. Sem conhecimento, uma aluna pode admitir que o namorado lhe bata por considerar que não é nada de especial, que é só uma bofetada e que ela até a mereceu. Mais tarde, a mesma aluna pode ver-se envolvida em situações com um maior grau de violência porque não percebeu a tempo que aquela situação estava fora de controlo.



Outras informações sobre o tema em Google+: